- -25%
- -12%
- Μη διαθέσιμο
Μαθηματικά Β΄ δημοτικού
010114458
17,16 €
12,87 €
Έκπτωση 25%
με ΦΠΑ
Σύντομη Περιγραφή:
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα -Επαναληπτικά μαθήματα για την καλύτερη οργάνωση της μαθηματικής γνώσης. -Κριτήρια αξιολόγησης για έλεγχο του επιπέδου αφομοίωσης του αντικειμένου μάθησης.
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα -Επαναληπτικά μαθήματα για την καλύτερη οργάνωση της μαθηματικής γνώσης. -Κριτήρια αξιολόγησης για έλεγχο του επιπέδου αφομοίωσης του αντικειμένου μάθησης.
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα -Επαναληπτικά μαθήματα για την καλύτερη οργάνωση της μαθηματικής γνώσης. -Κριτήρια αξιολόγησης για έλεγχο του επιπέδου αφομοίωσης του αντικειμένου μάθησης.
Χαρακτηριστικά
- Εκδότης
- Κέδρος
- Συγγραφέας
- Συλλογικό Έργο
- Διαστάσεις
- 21χ28
- Ημερομηνία Έκδοσης
- 2006
- Δέσιμο
- Μαλακό εξώφυλλο
- Τιμή
- Προσφορά
- Σελίδες
- 326
- Τάξη Δημοτικού
- Β'
Ειδικοί αριθμοί αναφοράς
- isbn
- 9789600432671
4 ακόμα προϊόντα στην ίδια κατηγορία:
- -30%
- -10%
- Μη διαθέσιμο
Νέα προϊόντα
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
- -10%
- Νέο
Στόχος του βιβλίου είναι η μαθηματική εκπαίδευση των μαθητών μέσα από την ενεργητική συμμετοχή τους, τη διερεύνηση και την ανακάλυψη των μαθηματικών εννοιών. Με αυτό τον τρόπο επιδιώκεται όχι η υποκατάσταση του σχολικού βιβλίου αλλά η διεύρυνση και η επέκτασή του. -Στην αρχή κάθε κεφαλαίου δίνονται οι στόχοι της διδασκαλίας. -Παρουσιάζονται τα βασικά σημεία του κεφαλαίου με παραδείγματα και ο μαθητής οδηγείται σταδιακά στις νέες γνώσεις και στη βαθύτερη κατανόηση τους. -Οι νέες γνώσεις συστηματοποιούνται και ταξινομούνται. -Ο μαθητής χρησιμοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε, για να λύσει νέα, παραπλήσια ή πιο σύνθετα προβλήματα -Επαναληπτικά μαθήματα για την καλύτερη οργάνωση της μαθηματικής γνώσης. -Κριτήρια αξιολόγησης για έλεγχο του επιπέδου αφομοίωσης του αντικειμένου μάθησης.